“刻意营造避世人设也不好。”
“好好好，你就是来陪我的。”
“嗯，这个是主要目的。”
“臭不要脸。”
“谢谢夸奖。”
其实一开始也不知道会与对方往越来越无下限的聊天模式上发展，但原本恋爱就无法在开始时预见未来的走向，无论是趋于平凡生活的本真，还是大起大落的偶像剧模式，最终的构成体都是双方，你与我，才是挖掘恋爱意义的拓荒者。
而这个过程，就好像是创作一样。
比如说：“雪花在水面上落得分明，颗粒白而偏米黄。”——你读到的是诗人留下来的作品，若没有文字记录当时情景，你是很难想象一个诗人在何等的环境包裹之下，才写成的诗篇。
充满想象，也充满期待，而这个过程，就是曲安安未来几年想要探索的方向。
她知道，黎莫同她在某个精神层面是互通的，不同的只是渠道。
她是通过戏剧，他是通过表演。
相同的是，他们都是在创作。
生动而赤裸的创作。
周三的戏剧理论分析课是曲安安最喜欢的课程。
茱莉安夫人就像霍格沃茨魔法学院里的麦格教授，对所有学生都一视同仁，公平又温和。而且她可以将艰涩烦冗的西方文学历史用浅显易懂的语言表述出来，课程讲得深入浅出，知识重点却一应突出。
离今天的下课还有五分钟，茱莉安夫人关掉了PPT投影。
她走向黑板，用粉笔写下一个人名——
玛格丽特·阿特伍德。
学生群中好像掀起了窃窃讨论的低语声，曲安安没有听说过这个名字，不过这也没有关系，她能够坦然接受自己的欠缺。因为在这个地球上，未知的书籍比能源资源还要丰富，资源在她有生之年可能被用尽，书籍却不可能被读完。
茱莉安夫人戴上金框眼镜，慢悠悠念起一段独白：
“没有人反问我进入是什么意思。就像进入一个迷宫，不知道迷宫里面会有什么样的怪物，有人说，像是在一条隧道里摸索前进；有人说，像是在一个洞穴里面，可以从洞口看到光线，但自己却处在黑暗之中；有人说，像是潜入湖底或海底……有人说，像是与一个隐形的生物或物体厮打；有人说，像是坐在一个空无一人的剧院里等待着一部戏剧或电影的上演，等待着剧中人物的出现。”
茱莉安夫人的声音也像是一场表演，每一个字都能展出一幅画面。这段文字如此细致地描述出创作时的人物感受，直接说到了曲安安心底——要想创作出好的作品，创作者必须要有非常敏锐的嗅觉，哪怕是闭上眼睛，也可以探知到这个世界的奇妙变化物语——曲安安忽然觉得，表述创作这件事，本身也是一种绝妙的创作。