第2章(2 / 2)

他并不知,这一天,他还在琢磨宝宝树、育儿经的入门法则。付浩然小朋友就已然钻研起:如何在电子info时代,开启他的“修仙”big业。

作者有话要说:

小付:我从武侠穿越到仙侠啦!(并没有)

big付与小付开启Kua服jao流。

第2章 愿把酒言欢

付熙在决定领Yang付浩然后,没少做功课。

他知道小孩四岁即便不能像成人一样流畅且标准地进行表达,但也理应会说很多话了。甚至会有极个别天才,能认得一些字,学会j础的加减乘除。

总之,不至于像付浩然这样,叽里咕噜一顿,他愣是一句也没能听明白。

不过,这种q况也没有超出他的预想。

或者说,付浩然会主动与他说话,已经是意外之喜了。

两月前,他招架不住院长的盛q,前去看望了那群孤儿院里他长期资助的孩子。

这些孩子像小j崽般被拎到了他面前,排出一条不算齐整的队列,有目光灼灼的,也有直犯迷糊的。

其中样子看上去最迷糊的,莫过于立在最边缘的那位。五官细瞧j致,但过于消瘦,且神q异于常人得空don,像个被拉出来凑数的玩偶。

然而,这位“玩偶”小朋友却在他经过的那一瞬,猛地拽住了他的衣角。

付熙半生都在与美术打jao道,为了更好地进行创作,平r里特别喜欢观察与记录不同人的q感表达方式,从肢体的语言、面上的弧度,到眸中的涛涌。

视线相zuang间,不知为何,他居然从一个不到四岁的小孩眼中,诡异地看出决然,看出飞蛾扑火般的视死如归。

这让他觉得有趣。

就算这只是错觉,但那倏忽而至的好奇与好感,让那个在付熙心中存续已久的领Yang念头,由“仅是想想”转变成了“付诸实际”。

可是,一个小孩会惨遭遗弃,除却生父母泯灭人xin,或逢拐卖走失等外在原因,很多时候是因为他们身上或多或少存有些毛病。

孤儿院的工作人员在他表达领Yang意愿的第一时间,就与他jao过底,说:“浩然应该是个早产儿,身体素质挺差的,三天两头就生病,还发育迟缓,语言表达、反应和学习能力之类的,都比其他同龄人要差很多。”

“你看他,到这个岁数了,还是不会说话,对着人最多就发出点语气词来,戳他都没反应,就……我们总感觉他跟魂丢了一样。”

工作人员神似销售楼盘般拿出几份其他孤儿的资料,语气委婉:“所以付先生,您可以再慎重考虑一下,我们这还有其他更健康,年纪更小的孩子。”

“您说的都我知道了,也考虑清楚了。”

“怎么说呢,”付熙礼貌地一笑,没有给那资料丁点眼神,“我是来与浩然成为家人的,不是来挑选商品的。”

眼见着工作人员脸上显露一丝别扭,他的同事连忙上前打圆场:“您误会了,我们就是希望每位领Yang的人都能做好为人父母的准备,毕竟……二次遗弃对孩子的伤害很big。“

“是a,”那工作人员接话,“不少弃Yang的新闻,都是拿info不透明,或者照顾不了需spical照顾的儿童作为借ko的。”

“我们也是为付先生……和孩子考虑,怕您因此名誉So损,最后闹得不愉快嘛。”

“多谢关心。”

付熙平淡地将话题扯向既相关又不完全相关的别处:“捐款我都是jao由j金会来打理的,不会因为我的私人q绪而随意终止,所以还请放心。”

两位工作人员面面相觑,被戳破般尴尬地回予一笑:“付先生您言重了。”

后续等待收Yang中心批复的两月里,付熙几乎隔一两天就去看望一次付浩然,都没能再见他有什么j烈反应。

每天安静又茫然地坐在角落,工作人员让他离开就离开,让他吃饭就吃饭,让他睡觉就睡觉,乖得如同一个个设定好程序的机QI人。

没关系。无论是空闲与耐心,还是金钱与医疗人脉,这些付熙都不缺,他有信心去照顾好这个颇合他眼缘的孩子。

于是,下定决心的付熙,听着付浩然的胡言乱语,秉承着“对小孩子,夸就对了”的铁则,镇定地me了me面前毛茸茸的小脑袋,牛头不对马嘴地婉声赞道:

“浩然真乖。”

“仙人”说的话,付浩然没太能听懂,只隐隐从相近的话音中,知晓对方喊了自己的名字。

他皱了皱眉头,心下懊恼。

剑阁前辈曾jao诲:剑者,当常存敬畏心,不生傲慢,方能感知剑道真意。

虽说面前“仙人”待他亲切,但他也不能傲慢到认为“仙人”会迎合他的言语。要想好好地留在此处,不被赶走,果然需自行努力。

幸好此处与传说中一样,仙本溯源人间。

即便百里乡音各不同,听之有别,但仔细推敲,还是有不少相近之处的。且从big幕看来,始古至今,天上人间,都是书同文,楷字墨书除却部分异体,可以说j本相通。

以此对照着研习“仙语”,纵使他在文法上素来资质平庸,相信多努力也能尽快学会的……吧。

付浩然满怀信心,定下了人在“仙境”的第一个小目标。

可小目标还没正式实施,他的肚子就率先不客气地“咕噜”了一下,替他发了声。

付浩然有些局促地抬眼看向“仙人”,伸手捂了捂肚子。

听说仙界常清,不食五谷浊气,只会餐风饮雪。可他还未事修行,太久不吃东西,还是会饥肠辘辘的。

这动作付熙一下就读懂了,他忍不住一笑,放慢语速,配上“吃东西”的手势动作:“饿了?我做饭不太行……去给你冲奶粉吧!”

他请jao过专业的人,说要让小孩更好地掌握语言,最好的办法就是与他多jao流,让他从生活中理解语意,理解这个世界。

付熙起身走向厨房,拉开橱柜,严肃地望向面前一字排开的不同奶粉罐子。

上一页 目录 +书签 下一章