“而且对于律动很强的歌曲来说，贝斯是整首歌节奏的核心，其它声部全参考贝斯调整节拍。”宋以桥补充，“贝斯不稳，那歌就毁了。”
“enen。”
宋以桥该讲的都讲完了，手指停在录音机上一点一点的，磨磨蹭蹭，就是不肯再放录音。
“怎么了？”沈贴贴关心道。
宋以桥错开眼神，沉默半晌，艰难道：“我当时弹错了几个音。”
三十三岁的宋以桥依然会对“十七岁的宋以桥在沈老师面前犯错”这件事而感到丢脸。
“你以为这是什么音质？我又听不清贝斯的声音。”沈贴贴不惯着他，连声催促，“你快放。”
宋以桥像个一拨一动的玩偶，听话地让演奏继续进行。
这是沈贴贴第一次听宋以桥唱完一首完整的歌。
宋以桥的嗓音如同在雨后森林吸进肺里的第一ko晨雾，沉甸甸湿漉漉，冰凉草木气中混着的木炭味，清suang中掺着些微呛人。
他不似歌唱，更像ying游诗人的朦胧独白。林果唱歌，宋以桥念诗。
他们牵着手，默默地听，直到歌曲放到末尾，全场响起掌声。
一记刺耳的响动，big约有人拎起了录音机，几声脚步，周遭稍许安静下来。
“以桥，”林果沉浸在演出的余韵中，很j动，“以后遇上吉他谱太难的歌，你都当主唱吧！”
“你不要人来疯。”宋以桥淡淡回应。
“为什么，贝斯手当主唱诶，好他妈帅！”林果嚷嚷，“而且你的实力也够a……”
宋以桥没有回答。
十七岁宋以桥的缄默让工作室的气氛变得沉重而浓稠。
磁带轮空，细密的沙沙声再起。沈贴贴听着，悄悄偏头打量宋以桥的表q。
宋以桥垂着眼睛，神q中隐han某种柔q的、来自于长辈的守护。
十七岁的宋以桥像一颗从树上结落的果子，是宋以桥本身，也是一个陌生人。
没多久，录音机内容突然变回字正腔圆的英语课文朗诵。他们一怔，开怀big笑，气氛“啵”地轻松起来。
“你说，”沈贴贴倒带，“为什么宋以桥不唱歌呢？”
宋以桥想了想，猜测：“big概因为害怕吧。”
磁带倒到头，按钮“pia”一下弹出。几秒后，熟悉的对白和歌曲重新播放。
沈贴贴骗了宋以桥，他总能听出贝斯的声音的。
“这首歌的歌词是章怀一写的。”宋以桥回顾道，“我做过很多首歌，这篇歌词我记得最久。”
“我也很喜欢迷宫人。”沈贴贴讲。
“其实歌里的迷宫人有两个……”
宋以桥将故事原原本本地传达给沈贴贴。
在《献给迷宫人的花束》里，迷宫人是迷宫的守护者。只要有旅人踏入迷宫，迷宫人就会实现他们的一个愿望。
很多年来，一个又一个旅人进入迷宫，妄图得到世间最珍贵的宝藏，却因为无法破解迷宫难题，而面临永远被困在迷宫中的结局。
他们为了不孤独地死去，只会对迷宫人提出相同的愿望——请你帮我离开迷宫。
迷宫人非常乐于帮助旅人获得幸福，但他时常感到寂寞。
旅人们能向迷宫人提问而找到出ko，但迷宫人却永远地被Qj在迷宫里。
有一天，来了一位特别的旅人，他在迷宫里呆的时间最久。
迷宫人看着旅人努力解谜的背影，忍不住问：“你有什么想要的宝藏吗？我都可以给你。”
“不用。”旅人坚定回答，“我来迷宫，是因为我喜欢解开谜题本身的过程。”
不出人所料，那位旅人最终靠自己的力量找到了迷宫的出ko。临走之前，旅人找到了迷宫人。
迷宫人好奇地问：“你的愿望到底是什么呀？”
宋以桥故事讲到这里，语速慢下来，卖起关子。
“是什么呀？”沈贴贴着急地问。
“旅人说，”宋以桥朝向沈贴贴，声音低缓，宛若从梦境中传来“‘你想不想离开迷宫，永远跟我在一起？’”
旅人的愿望被实现了。
那天，迷宫的石头缝隙中生长出数不尽的藤蔓与花朵，缠绕，攒聚，化作成一棵的参天巨树，将每一面墙壁ya得粉碎。
世界上从此再也没有迷宫。
贝斯的尾音在沈贴贴体内震颤，他像失了节拍的乐段，在消失前急需找到一把可以依靠的乐QI。
“宋以桥，你下周可以在台下看着我吗？”沈贴贴小声问。
“我当然会看着沈老师。”宋以桥说。