第一百七十章
为了方便杨成蹊能够理解，文棠举例说明：“知之者跟好之者，就好比你报了两个兴趣辅导班，一个是你根本就不喜欢，可你的父母却非要强迫你去学；另一个是你自己主动要求去学的，经过一段时间学习后，蹊蹊你认为这两个，哪一个你的学习效果会更好？”
杨成蹊想也不想地回道：“第二个，我自己主动要求去学的那个会更好！”
文棠问道：“哦？为什么？”
杨成蹊说：“因为第一个就算我爸妈强迫我去学，我也只会敷衍了事，并不会很用心地去学，而第二个我会很认真地对待。”
文棠满眼的赞赏，“解释的很好！”
杨成蹊吐了吐舌头，随后又问道：“那乐之者呢？乐之者跟好之者有什么区别？这两个好像是一个意思吧？”
文棠逐一讲解：“区别在于，虽然这个兴趣辅导班是你自己主动要求报的，可成绩好像并没有达到你的预期，跟你所期待的还是有一定的差距，久而久之，你就产生了懈怠，认为越学越没劲，之后就逐渐放弃了；或者你只是三分钟热度，不能长时间地投入其中，很快，你又有了新的兴趣爱好，注意力就分散了。”
“而乐之者，则是你在学习中会产生无穷无尽的乐趣，不以成绩为目标，就算达不到你的预期，你也不会因此而放弃，你能长时间地保持精神饱满，状态一直处于最佳，短时间内可能看不出什么，但长此以往坚持下去，必定会有很大的收获。”
杨成蹊恍然大悟，“原来是这样啊！我懂了。”
文棠说：“蹊蹊你可以用一句话来总结一下‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’的意思吗？”
杨成蹊思考了一下，给出回答：“这句话的意思是强迫自己去学习，效果比不上自己主动去学习、去摸索；而主动去学习呢，又不如以学习为乐来的持久。”说完小心翼翼地看向文棠。
文棠睁大眼睛，鼓掌道：“总结的非常好！比哥哥想的还要好！”
“哥哥你别再夸我了。”杨成蹊举着西瓜往文棠身后躲，不让文棠看她。
文棠故意说道：“好，那我不夸你了。”
“……”杨成蹊急忙坐正，“不行。”
两人对视两秒，不约而同地笑了起来。
笑声传到厨房，程父程母也都忍不住笑了。
“再吃一块？”
等杨成蹊吃完一块西瓜，文棠准备再拿一块给她，杨成蹊看了，摆手说：“哥哥你别拿了，我已经吃撑了。”
听此，文棠收回手，继续之前的话题：“其实你刚才那一句话的总结正是深入浅出。”
杨成蹊偏头，“嗯？”
文棠说：“只有当你真正的把一个知识点理解透了，你才能用更浅显易懂的话去表达它。”
杨成蹊垂眸细细回味这句话。
等杨成蹊回过神，文棠又问道：“蹊蹊你认为孔夫子是一位怎样的人？”
杨成蹊回道：“之前我一直认为孔夫子是位很迂腐的人。”