崔季道：“这事儿你应该找郡守帮忙，书院是他主张建立的，他可不能放手给你就不闻不问了。”
“郡守的确帮忙宣传了，”沈育说，“可是没有人家愿意送小孩儿过来。”
“这可奇了。”
“不奇不奇，”梁珩道，“你也不看看，书院就他一个讲师，还这么年轻脸嫩，哪家父母能信任？”
“我看他脸嫩，你倒是喜欢得很。”崔季说。
“不要讨论这个话题，”沈育擦掉额汗，“小叔，你要是愿意过来做一阵子讲师，我们就有两位教书先生了。”
崔季：“好的，好的，小忙而已，不值一提……等一下，谁是你小叔？”
在崔季的建议下沈育给远在望都城的宋均写了封信。
宋均新任治粟官，虽然不知干得如何，但他本性较真，又公正严谨，料想身处何处都能一丝不苟，得到重用。沈育只在信中提及如今安家立业的所在，意思是宋均若想起探望故人，不至于找不到地方。谁料，不多日，宋均就拿着书信敲开了嶂麓书院的大门。
彼时书院仅有的三人正在学堂里围炉吃汤锅。
偌大一个正堂无人使用，不免寂寞，他们就在书案上摆满新鲜蔬菜瓜果和腌入味的肉丸鱼片。
宋均一把鼻涕一把泪：“师弟啊！我听说你创业艰难，筚路蓝缕以启山林，想开书院却招不到学生，挣不到钱就吃不上饭，师兄读毕来信心中愧疚痛苦啊，怎么舍得小师弟饿肚子？马不停蹄就来相助你一臂之力！”
他师弟筷子上的鱼片滑落下去，掉进肉汤里。
“欢迎欢迎！”崔季一点人头，“那么我们现在就有四位讲师了。”
宋均道：“你，我，还有育哥儿，也才三人，何来四人呢？”
众人顺着他的手指转了一圈，目光齐齐落到梁珩身上。
“我？”梁珩自己都很惊讶。
“是的，你，”崔季道，“书院不养吃白食的人啊，请问你能教些什么呢？”
梁珩回忆自己启蒙的经历：“嗯……教小孩子探索自然的乐趣？”
崔季对他做了个请出去的手势。
“可是你们书院是我买的，你们吃的鱼片肉丸也是我买的。”
“请用食。”沈育双手奉上碗筷。
交给崔季和宋均，就不用太费神了。他们一个是做在自家塾里做小先生的，一个是在沈家塾里做大师兄，气势拿捏都不在话下。出去招生，父母说，嶂山郡从来没有什么启蒙学塾的，如果要读书，交二斗米到村口老秀才家，跟着学几个字就成了。
崔季说，以前没有，现在有了，学几个字能成什么才，我们学塾是郡守大人亲自设立的，是体系化的教学，我们教《诗》《书》《礼》《易》《孝经》《论语》《孟子》……
父母说，你不出去打听打听，俺们嶂山郡什么时候出过秀才官老爷，这地界就养不出读书人，你要教书怎么不去隔壁汝阳？
宋均说，以前出不了，现在就要教啊，你知道他是谁吗？他就是汝阳鼎鼎大名的崔学嫡传弟子，崔学你知道吧？天子的老师就是崔广微老先生。
父母拳头塞进嘴巴里，哎哟，天子啊，俺们这辈子还没见过像样的官儿呢。
宋均大手一挥，亮出自己的官印。
时近夏日，孩子们在暖洋洋的学堂里打瞌睡。沈育背手走过书案间，竹简挨个敲过啄木鸟脑袋，哎哟声连片起。
小孩儿摸着头抱怨：“先生！这不公平，小珩哥哥为什么可以睡觉？”